بررسی ارتباط ویژگی های شخصیتی و رعایت ارزش های حرفه ای پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اهواز در سال ۱۳۹۳
نویسندگان
چکیده
چکیده زمینه و هدف: کیفیت مراقبت های پرستاری و عملکرد پرستاران در حیطه مراقبت از بیمار تحت تأثیر رعایت ارزش های حرفه ای می باشد. مطالعات نشان می دهند شخصیت فرد نقش مهمی در ارزش های حرفه ای وی دارد. این پژوهش با هدف بررسی ارتباط ویژگی های شخصیتی و ارزش های حرفه ای در پرستاران انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی بر روی 200 پرستار شاغل در بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اهواز در سال 1393 انجام شد. پرستاران به طور تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و پرسشنامه ویژگی های جمعیت شناختی، پرسشنامه ویژگی های شخصیتی neo و فرم تجدید نظر شده ارزش های حرفه ای پرستاری در اختیار آنها قرار داده شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون های آماری t مستقل، آنالیز واریانس یک طرفه و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: تجزیه و تحلیل یافته ها نشان داد بین برخی از ویژگی های شخصیتی و جنسیت ارتباط معنی دار وجود دارد (05/0>p)، اما بین ارزش های حرفه ای و هیچیک از مشخصات دموگرافیک ارتباط معنی داری مشاهده نشد (05/0
منابع مشابه
بررسی رعایت ارزش های حرفه ای در پرستاران بالینی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1394
زمینه و هدف: ارزش های حرفه ای پرستاری هدایت کننده اعمالی هستند که لازمه رشد حرفه پرستاری است و میتوانند به عنوان پایه ای برای تصمیم گیری در اعمال پرستاری حرفه ای باشند. با توجه به محدود بودن مطالعات انجام شده در این زمینه، این مطالعه با هدف بررسی رعایت ارزش های حرفه ای در پرستاران بالینی شهر کرمان انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 260 پرستار شاغل در بیمارستان های دانشگاه ع...
متن کاملبررسی ارتباط ویژگیهای شخصیتی و رعایت ارزشهای حرفهای پرستاران شاغل در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اهواز در سال 1393
Background and Objective: The quality of nursing cares and nurses’ performance in patient care dimension is affected by the professional values. Studies have shown that a person's personality has an important role in professional values. This research aimed to investigate any probable relationship between personality characteristics and professional values among nurses. Materials and M...
متن کاملبررسی وضعیت استقرار مدیریت دانش در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال ۱۳۹۳
زمینه: در تغییرات سریع امروزی، سازمانهایی موفق خواهند بود که بتوانند خود را با این تغییرات انطباق داده و از قدرت نوآوری لازم برخوردار باشند. بیمارستانها و مراکز خدماتی و درمانی که نوآوری و خلاقیت در آن ها از اهمیت والایی برخوردار است از این قاعده مستثنی نمیباشند. هدف: مقاله حاضر با هدف بررسی وضعیت استقرار مدیریت دانش و ابعاد آن در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی قزوین صورت گرفت. م...
متن کاملرابطه سبک زندگی پرستاران با برخی ویژگی های فردی- حرفه ای آنان در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی استان گلستان
زمینه و هدف: سبک زندگی پرستاران با سلامت آنان رابطه ای انکارناپذیر دارد. مطالعه حاضر در پی تعیین وضعیت سبک زندگی پرستاران و رابطه آن با برخی شرایط فردی- حرفه ای آن ها می باشد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- تحلیلی روی391 پرستار که به صورت چند مرحله ای و تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند، در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی استان گلستان انجام شد. داده ها با پرسشنامه سبک زندگی پرستاران که دارای 6 زیر...
متن کاملخود ارزیابی صلاحیت بالینی پرستاران شاغل در یکی از بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
چکیده: مقدمه: صلاحیت بالینی، شایستگی عملی و توانایی تلفیق دانش، مهارت ها، نگرش ها و ارزش ها در موقعیت های بالینی است. البته صلاحیت بالینی پرستاران در محیط های بالینی متفاوت است. هدف مطالعه حاضر تعیین و مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های مختلف یکی از بیمارستان های مهم دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1388 بود. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی به شیوه سرشماری، صلاحیت بالینی 240 پرستار بخش ...
متن کاملبررسی رعایت استانداردها در بخش های پرتونگاری تشخیصی بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی مازندران، سال 1382
Background and purpose: As radiography units of hospitals are normaly expensive and ever evolving, keeping them up to national and international standard are important. The purpose of this study was to study the conditions of radiology units and compare them with the ICRU NCRP and ICRP standards. Materials and methods : Different variables have been considered to evaluate the conditions of...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانجلد ۱۴، شماره ۵، صفحات ۳۶۷-۳۷۸
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023